A figura acima exemplifica e descreve o SAMR: um modelo de observação e análise da experiência pedagógica que ajuda os educadores a implementar o uso de ferramentas tecnológicas em suas práticas. Este modelo foi pensado pelo  Dr. Ruben Puentedura e tem como objetivo transformar as experiências de aprendizado de forma que elas possam potencializar os seus resultados, tanto do ponto de vista dos professores quanto dos alunos.

É preciso destacar que este modelo é pensado para uma prática pedagógica que privilegie o pensamento crítico, a criatividade, a comunicação/interação constantes, e atividades colaborativas.

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